
Czy skały mogą opowiadać historie? Czy minerały potrafią inspirować dzieci do odkrywania świata? I czy szkolna sala może zamienić się w laboratorium pełne małych naukowców?
Tegoroczna odsłona programu przebiegała pod hasłem „Kopalnia wiedzy” i zabrała uczestników do świata surowców, geologii, energii oraz tajemnic ukrytych pod powierzchnią Ziemi.
W jubileuszowej edycji programu uczniowie nie tylko poznawali teorię. Przede wszystkim eksperymentowali, budowali modele, prowadzili obserwacje i zadawali pytania, które często stają się początkiem prawdziwych odkryć. W szkolnych pracowniach powstawały własne kolekcje minerałów, modele kopalń, eksperymenty związane z właściwościami skał oraz projekty pokazujące, jak ważną rolę odgrywają surowce naturalne w codziennym życiu. Program po raz kolejny pokazał, że dzieci najlepiej uczą się wtedy, gdy mogą doświadczać nauki samodzielnie.
Do Warszawy przyjechali przedstawiciele 20 najwyżej ocenionych projektów z całej Polski. W wydarzeniu uczestniczyło ponad 300 uczniów i nauczycieli, którzy wspólnie świętowali zakończenie miesięcy intensywnej pracy badawczej.
Spotkanie stało się przestrzenią wymiany pomysłów, rozmów i inspiracji. Dla wielu uczestników była to pierwsza okazja, aby poczuć atmosferę prawdziwego wydarzenia naukowego i zobaczyć, że ich projekty mogą być ważne i wartościowe również poza szkolną klasą.
Galę poprowadził Radek Brzózka – dziennikarz i popularyzator nauki, który wprowadził uczestników w atmosferę wielkiego naukowego święta.
Jednym z najbardziej wyczekiwanych momentów wydarzenia był pokaz naukowy dr. Adama Mirka. Eksperymenty, widowiskowe reakcje i zaskakujące właściwości pozornie zwyczajnych substancji wywołały ogromne emocje i po raz kolejny pokazały, że nauka potrafi fascynować równie mocno jak najlepsza przygoda.
Kulminacyjnym punktem wydarzenia było wręczenie tytułów „Naukowej Szkoły Ignacego” oraz ogłoszenie laureata najbardziej prestiżowego wyróżnienia programu. Tytuł „Szkoły Roku 2025/2026” oraz nagrodę finansową w wysokości 10 000 zł zdobyła Szkoła Podstawowa im. św. Królowej Jadwigi w Międzybrodziu Żywieckim, w której działa Koło Naukowe „Wodni Odkrywcy” pod opieką pani Marty Andrusiewicz. To wyróżnienie trafia do szkoły, której projekt uzyskał najwyższą ocenę spośród wszystkich prac konkursowych w Polsce.
Choć jubileuszowa gala zakończyła X edycję programu Być jak Ignacy, dla wielu uczestników była ona dopiero początkiem większej przygody z nauką. Bo prawdziwa „Kopalnia wiedzy” nie znajduje się pod ziemią. Znajduje się w wyobraźni dzieci, które mają odwagę eksperymentować, zadawać pytania i szukać własnych odpowiedzi. A właśnie od takich pytań zaczyna się przyszłość.
Fot. Ewelina Gospodarczyk