Mali Wielcy Odkrywcy rozpoczynają eksperymenty!

Pierwszy krok w świat nauki – eksperymenty chemiczne

Program „Mali Wielcy Odkrywcy” zachęca dzieci do poznawania otaczającego świata poprzez samodzielne doświadczenia, obserwacje i zabawę. Jego celem jest rozwijanie naturalnej ciekawości przedszkolaków oraz pokazanie, że nauka może być częścią ich codziennych aktywności.

Pierwszy blok tematyczny, zatytułowany „Eksperymenty chemiczne”, zaprasza najmłodszych do świata substancji, ich właściwości i zachodzących między nimi procesów. W ten świat wprowadza ich słuchowisko “Kwaśna zagadka”, które odsłania tajemnice reakcji herbaty na cytrynę.

Podczas zajęć dzieci będą przelewać, mieszać, porównywać i sprawdzać, co dzieje się po połączeniu różnych składników. Każde doświadczenie stanie się okazją do zadawania pytań, przewidywania rezultatów i samodzielnego wyciągania wniosków.

Zajęcia zostały zaplanowane tak, aby przedszkolaki mogły poznawać podstawowe zjawiska chemiczne w sposób dostosowany do ich wieku i możliwości. Proste eksperymenty pozwolą im angażować różne zmysły, ćwiczyć uważność oraz rozwijać umiejętność obserwacji.

Najważniejsze będą jednak nie gotowe odpowiedzi, lecz sam proces odkrywania. Pytanie „Co się stanie, jeśli…?” stanie się punktem wyjścia do kolejnych doświadczeń.

600 Pudełek Naukowych dla przedszkoli w całej Polsce

Aby ułatwić nauczycielom realizację zajęć, Fundacja ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza przygotowała specjalne Pudełka Naukowe zawierające materiały i przyrządy potrzebne do przeprowadzania eksperymentów.

W tegorocznej edycji programu zestawy otrzyma 600 placówek przedszkolnych z całej Polski. Pudełka wysłano do zakwalifikowanych przedszkoli, aby zapewnić nauczycielom praktyczne wsparcie w prowadzeniu zajęć.

Dzięki przygotowanym materiałom nauczyciele mogą zorganizować w placówce Kącik Małych Wielkich Odkrywców. I wspólnie eksperymentować z dziećmi oraz zachęcać do obserwacji i samodzielnego poszukiwania odpowiedzi.

Pudełka Naukowe stanowią jeden z elementów programu, który wspiera edukację opartą na doświadczeniach i aktywnym odkrywaniu świata.

Udział w naukowych doświadczeniach nie jest ograniczony wyłącznie do placówek, które otrzymały Pudełka Naukowe. Przedszkola, które nie zakwalifikowały się do otrzymania zestawu, również mogą korzystać ze scenariuszy programu i przeprowadzać eksperymenty z dziećmi. Wystarczy pobrać materiały dostępne na platformie edukacyjnej programu, zapoznać się z opisami doświadczeń i samodzielnie skompletować potrzebne przyrządy oraz składniki.

Dlaczego warto eksperymentować już w przedszkolu?

Dzieci od najmłodszych lat poznają świat, obserwując, dotykając i sprawdzając, jak działają otaczające je przedmioty i zjawiska.

Program „Mali Wielcy Odkrywcy” wykorzystuje tę naturalną ciekawość i zachęca do jej rozwijania poprzez samodzielne doświadczenia.

Podczas zajęć przedszkolaki uczą się:

• uważnie obserwować zachodzące zmiany;
• zadawać pytania i formułować przypuszczenia;
• porównywać wyniki doświadczeń;
• wyciągać wnioski z własnych obserwacji;
• współpracować i dzielić się swoimi spostrzeżeniami.

W ten sposób eksperymentowanie staje się nie tylko okazją do poznawania podstaw nauki, ale również do rozwijania umiejętności przydatnych w dalszej edukacji.